2023-10-11 00:37:38 | 小熊教育
南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校因服务新中国国家战略和国民经济建设需求而生,1960年设立南京大学气象学院(学校前身),隶属原中央(军委)气象局,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2000年划转江苏省人民政府主管,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,学校先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局等多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。学校办学特色鲜明,大气科学入选国家“世界一流学科”建设学科,在教育部最新学科评估中蝉联A+等级。气象学为国家重点学科,地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学、化学、农业科学、材料科学、社会科学总论8个学科跻身ESI学科排名全球前1%,其中地球科学和计算机科学进入ESI全球排名前1‰。拥有7个一级学科博士学位授权点,25个一级学科硕士学位授权点、19个硕士专业学位授权点。学校现有“大气科学”“环境科学与工程”“数学”“管理科学与工程”博士后科研流动站,80个本科专业分布于理、工、文、管、经、法、农、艺、教9个学科领域。
根据《省教育厅关于做好2023年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》(苏教考[2023]7号)精神,南京信息工程大学2023年继续在江苏省内开展综合评价招生改革试点工作,选拔和录取具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生到我校就读。
一、招生范围
具有参加2023年全国普通高等学校统一招生考试资格的江苏省考生。
二、招生计划小熊教育
2023年综合评价招生计划不超过我校本科招生计划总数的5%(具体以省级招生主管部门确定的我校总体招生计划数为准,各专业招生计划根据报考人数确定)。
三、招生专业
根据国家经济社会发展需要,结合我校学科优势和特色,以及代表性学科发展与人才培养的要求,特向考生开放“世界一流学科”建设学科专业、与大院大所联合培养专业、与知名企业联合培养专业、国家及省级一流专业建设点专业等优势专业。本年度招生专业最终以省级招生主管部门公布为准。2023年综合评价招生专业设置如下:
首选科目 |
再选科目 |
专业 |
备注 |
物理 |
不限 |
计算机科学与技术(腾讯实验班) |
与深圳市腾讯计算机系统有限公司联合培养 |
通信工程(华为实验班) |
与华为技术有限公司联合培养 |
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信息安全(奇安信实验班) |
与奇安信科技集团股份有限公司联合培养 |
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软件工程(海康威视实验班) |
与海康威视联合培养 |
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电子信息类(含电子科学与技术、电子信息工程、通信工程、微电子科学与工程)(与中国科学院大学联合培养) |
与中国科学院大学联合培养 |
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环境科学与工程类(环境科学、环境工程) |
与中国科学院大学联合培养 |
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遥感科学与技术(与中国科学院大学联合培养) |
与中国科学院大学联合培养 |
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供应链管理(京东实验班) |
与京东集团股份有限公司联合培养 |
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大气科学类 |
“世界一流学科”建设学科 |
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应用气象学 |
国家级一流专业建设点 |
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电子信息类(含电子科学与技术、电子信息工程、通信工程、微电子科学与工程) |
电子信息工程、通信工程为国家级一流专业建设点;电子科学与技术为省级一流专业建设点 |
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计算机类(含计算机科学与技术、物联网工程、信息安全) |
计算机科学与技术、物联网工程为国家级一流专业建设点;信息安全为省级一流专业建设点 |
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测控技术与仪器 |
国家级一流专业建设点 |
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电气工程及其自动化 |
国家级一流专业建设点 |
||
自动化 |
国家级一流专业建设点 |
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信息工程 |
省级一流专业建设点 |
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人工智能 |
|||
机器人工程 |
|||
数据科学与大数据技术 |
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环境科学与工程类(环境科学、环境工程) |
环境科学为国家级一流专业建设点; |
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工商管理类(会计学、财务管理、人力资源管理) |
国家级一流专业建设点 |
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海洋科学类(含海洋科学、海洋技术、海洋资源与环境) |
海洋科学为国家级一流专业建设点 |
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应用统计学 |
国家级一流专业建设点 |
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信息与计算科学 |
国家级一流专业建设点 |
||
应用物理学 |
省级一流专业建设点 |
||
材料物理 |
国家级一流专业建设点 |
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光电信息科学与工程 |
国家级一流专业建设点 |
||
测绘工程 |
国家级一流专业建设点 |
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数学与应用数学(师范) |
师范类 |
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物理学(师范) |
师范类 |
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计算机科学与技术(师范) |
师范类 |
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物理 |
地理或化学二选一 |
地理信息科学(与中国科学院大学联合培养) |
与中国科学院大学联合培养 |
人文地理与城乡规划(与中国科学院大学联合培养) |
与中国科学院大学联合培养 |
||
自然地理与资源环境(与中国科学院大学联合培养) |
与中国科学院大学联合培养 |
||
农业资源与环境(与中国科学院大学联合培养) |
与中国科学院大学联合培养 |
||
地理科学(师范) |
师范类 |
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地理科学类(含地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划) |
地理信息科学、自然地理与资源环境为国家级一流专业建设点;人文地理与城乡规划为省级一流专业建设点 |
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历史 |
不限 |
财务管理(与中国社会科学院大学联合培养) |
与中国社会科学院大学联合培养 |
金融工程(与中国社会科学院大学联合培养) |
与中国社会科学院大学联合培养 |
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法学(与中国社会科学院大学联合培养) |
与中国社会科学院大学联合培养 |
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汉语言文学(与中国社会科学院大学联合培养) |
与中国社会科学院大学联合培养 |
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供应链管理(京东实验班) |
与京东集团股份有限公司联合培养 |
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汉语言文学(师范) |
师范类 |
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英语(师范) |
师范类 |
||
工商管理类(会计学、财务管理、人力资源管理) |
国家级一流专业建设点 |
||
物流管理 |
国家级一流专业建设点 |
||
行政管理 |
国家级一流专业建设点 |
||
翻译 |
国家级一流专业建设点 |
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国际经济与贸易 |
省级一流专业建设点 |
||
汉语国际教育 |
省级一流专业建设点 |
||
英语 |
省级一流专业建设点 |
||
日语 |
省级一流专业建设点 |
备注:
1.与大院大所进行联合培养:与中国科学院大学联合培养、与中国社会科学院大学联合培养。
学校2018年起与中国科学院大学进行联合培养,2023年起与中国社会科学院大学进行联合培养。联合培养模式如下:学生单独编班,分别在中国科学院大学、中国社会科学院大学的指导下制定教学计划、教学大纲。联合培养的学生中,择优选拔20%的学生推荐免试攻读硕士研究生。
2.与知名企业进行联合培养:计算机科学与技术(腾讯实验班)、通信工程(华为实验班)、软件工程(海康威视实验班)、信息安全(奇安信实验班)、供应链管理(京东实验班)。
学校与知名企业共建各类实验班,实验班实行“双师引导+产教融合”培养体系,实行双导师制,由国家杰青、特聘教授等担任学业导师,由企业资深行业专家、高级工程师担任企业导师,将产业与教育相结合;设立“一流专业+校企共建”课程体系,校企联合制定个性化教学方案,与企业共建实习基地,提供到相关企业不少于两个月的实习机会增强学生学科交叉能力和强化实践能力;采用“科教协同+国际交流”训练体系,学生由导师带领参与科学研究、企业项目、学科竞赛、双创训练等,支持学生参加国际间互访交流、短期培训、学术会议等;制定“以生为本+政策护航”服务体系,制定实验班奖助政策体系,择优选拔20%的学生推荐免试攻读硕士研究生。
四、报名条件
具有2023年普通高等学校招生统一考试报名资格的综合素质优秀的江苏省高中毕业生,凡符合下列条件之一者均可报名。
1.学科特长类:高中阶段在自然科学素养类竞赛或人文综合素养类竞赛中获得省级三等奖及以上。
自然科学素养类竞赛名单
编号 |
比赛名称 |
主办单位 |
1 |
全国中学生地球科学奥林匹克竞赛 |
中国地震学会、中国地球物理学会、中国灾害防御协会 |
2 |
全国中学生数学奥林匹克竞赛 |
中国数学会 组织单位:省数学学会 |
3 |
全国中学生物理奥林匹克竞赛 |
中国物理学会 组织单位:省物理学会 |
4 |
全国中学生化学奥林匹克竞赛 |
中国化学会 组织单位:省化学化工学会 |
5 |
全国中学生生物学奥林匹克竞赛 |
中国植物学会、中国动物学会 组织单位:省遗传学会 |
6 |
全国中学生信息学奥林匹克竞赛 |
中国计算机学会 组织单位:省青少年科技中心 |
7 |
全国中学生学科奥林匹克竞赛(江苏赛区) |
江苏省中学生五项学科竞赛管理委员会 |
8 |
江苏省中学生学科奥林匹克竞赛 |
江苏省中学生五项学科竞赛管理委员会 |
9 |
全国青少年人工智能创新挑战赛 |
中国少年儿童发展服务中心 |
10 |
全国中小学信息技术创新与实践大赛 |
中国人工智能学会 |
11 |
世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛 |
中国电子学会 |
12 |
全国青少年科技教育成果展示大赛 |
中国下一代教育基金会 |
13 |
全国青少年无人机大赛 |
中国航空学会 |
14 |
全国青年科普创新实验暨作品大赛 |
中国科协 组织单位:省青少年科技中心 |
15 |
宋庆龄少年儿童发明奖 |
中国宋庆龄基金会、中国发明协会 |
16 |
全国中学生天文知识竞赛 |
中国天文学会 |
17 |
“地球小博士”全国地理科普知识大赛 |
中国地理学会 |
18 |
全国中学生水科技发明比赛 |
生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心 |
19 |
全国青少年科技创新大赛 |
中国科协 |
20 |
全国青少年航天创新大赛 |
中国航天科技国际交流中心 |
21 |
“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛 |
中国科学院空天信息创新研究院、中国光华科技基金会 |
22 |
蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛 |
工业和信息化部人才交流中心 |
23 |
丘成桐中学科学奖 |
清华大学 |
24 |
全球发明大会中国区 |
中国友好和平发展基金会 |
25 |
中国“芯”助力中国梦--全国青少年通信科技创新大赛 |
中国通信工业协会 |
26 |
“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛 |
中国航海模型运动协会 |
27 |
“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛 |
中国车辆模型运动协会 |
28 |
全国青少年模拟飞行锦标赛 |
国家体育总局航空无线电模型运动管理中心 |
29 |
“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动 |
中国航空运动协会 |
30 |
江苏省中小学“金钥匙”科技竞赛 |
省科协、省文明办、省科技厅 组织单位:省科学传播中心 |
31 |
江苏省青少年科技模型大赛 |
省青少年科技教育协会 |
32 |
江苏省青少年科技创新大赛 |
省青少年科技中心 |
33 |
“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动 |
省电化教育馆 |
34 |
“领航杯”江苏省青少年网络信息安全应用能力竞赛 |
省电化教育馆 |
35 |
江苏省中小学生实验能力大赛 |
省教育装备与勤工俭学管理中心 |
36 |
江苏省青少年普及机器人大赛 |
省教育厅、省科协 |
人文综合素养类竞赛名单
编号 |
比赛名称 |
主办单位 |
1 |
世界华人学生作文大赛 |
中华全国归国华侨联合会 |
2 |
“外研社杯”全国中学生外语素养大赛 |
北京外国语大学 |
3 |
叶圣陶杯全国中学生新作文大赛 |
中国当代文学研究会 |
4 |
全国中学生科普科幻作文大赛 |
中国科普作家协会 |
5 |
高中生创新能力大赛 |
中国老教授协会 |
6 |
全国中学生创新作文大赛 |
中国写作学会 |
7 |
“语文报杯•时代新人说”全国中学生征文大赛 |
中国语文报刊协会 |
8 |
全国中学生环境保护优秀作文征集活动 |
中华环保联合会 |
9 |
全国版图知识竞赛(中小学组) |
自然资源部宣传教育中心 |
10 |
全国青少年劳动技能与智能设计大赛 |
中国自动化学会 |
11 |
全国青少年文化遗产知识大赛 |
中国文物保护技术协会 |
12 |
全国青少年禁毒知识竞赛 |
中国禁毒基金会 |
13 |
“领航杯”江苏省中学生英语口语电视比赛 |
省电化教育馆 |
14 |
江苏省中学生阅读与写作大赛 |
省教育报刊总社 |
15 |
“七彩语文”杯江苏省“中学生与社会”作文大赛 |
省教育学会中学语文教学专业委员会 |
2.思想品行类:高中阶段获得地级市(含)以上优秀学生干部、三好学生荣誉称号,或者在慈善公益、志愿服务、思想道德方面表现突出并获地级市(含)以上奖励者,经学校专家组审定。
3.学业优秀类:高中阶段至少有三个学期的期末总成绩(含模考)排名位于同年级同首选科目类前列。
排名要求:
(1)来自江苏省高品质示范高中首批建设立项学校及培育学校的学生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级所对应首选科目类学生中前60%(含);
(2)来自四星级中学的考生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级所对应首选科目类学生中前20%(含);或素质教育推进好、与我校人才培养有合作联动的中学学生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级所对应首选科目类学生中前30%(含);
(3)来自其它中学的考生须排名前5%(含)。
4.创新技能类:在拟招收的某一学科领域具有创新能力、特殊技能或创新潜质并能提供最具代表性的证明材料,经学校专家组审定。
五、报名办法
我校综合评价招生报名实行网上报名,不接受纸质报名材料。
1.报名时间:4月28日起至5月10日(5月10日24时报名系统关闭)。
2.网上报名:符合报名条件的考生,在规定时间进入报名网址http://bm.chsi.com.cn/
报名,并根据报名系统提示上传以下申请材料的电子扫描件或图片,填写完毕后提交。
(1)《南京信息工程大学2023年综合评价招生申请表》(报名结束后由系统生成,网上报名完成后由报名系统生成打印,每页须考生本人签字、所在中学负责人签字并加盖中学公章);网络上传路径“填报志愿-下载申请表-上传申请表”;
(2)第二代身份证正反两面,网络上传路径“填报志愿-附加材料-身份证”;
(3)符合报名条件的有关获奖证书(若符合多项报名条件的,各项获奖证书原件扫描件均需上传)。其中,满足条件1(学科特长类)、2(思想品行类)和4(创新技能类)的必须上传获奖证书原件扫描件或相关证明材料原件网络上传路径“填报志愿-附加材料-证明材料”;
备注:满足条件3(学业优秀类)的附加材料无须上传,高中阶段期末或者模考成绩和排名以签字盖章的申请表填报信息为准;
上述材料均须原件彩色扫描或拍照后按报名系统要求上传,并通过报名系统网上提交。考生须确保上传材料真实、准确、清晰,未按要求完成报名或材料不符合要求者,报名无效。
3.缴费:通过资格初审的考生须于5月31日前在网上报名系统进行面试确认及缴费。按照江苏省物价局、江苏省财政厅、江苏省教育厅《关于进一步明确我省高校收费政策有关问题的通知》(苏价费〔2007〕423号、苏财综〔2007〕92号、苏教财〔2007〕89号)规定,考生须缴纳综合评价招生测试费,标准为60元/生,逾期未确认及未缴费者将视为放弃面试资格。
六、选拔程序
1.资格审核
报名截止后,我校将组织专家对报名材料进行资格初审。材料审核的过程当中,学校将对考生提交的证明材料进行审核。中学和考生也必须对提交的所有材料的真实性负责,对于查实提供虚假材料的,将取消综合评价招生资格并按教育部相关规定严肃处理。
初审通过的考生名单将于2023年5月25日前在我校本科招生网上公示,并按规定上报省教育考试院。
通过初审者须在网上确认参加我校组织的面试,截止时间为2023年5月31日,未确认者,视为放弃面试资格。
2.考核安排
考核时间初定于6月10日至11日。考核以综合素质面试的形式进行,主要考查学生的学科特长、创新潜质、综合运用知识分析和解决问题的能力、语言表达能力等。具体安排将通过学校本科招生网另行通知。
3.确定入选名单
我校综合评价招生领导小组根据考核成绩,分物理等科目类和历史等科目类按综合评价招生计划的5倍确定合格考生,入选名单将于6月22日前在我校本科招生网上公示,同时按规定上报省教育考试院。经公示无异议的考生,方可享受相关优录政策。
4.优录政策
所有面试合格的考生,高考成绩须达到我省相应特殊类型招生控制线,同时考生选择性考试科目对应的合格性考试成绩须达到合格。
七、录取办法
1.取得我校综合评价招生入选资格且文化成绩符合要求、选择性考试科目对应的合格性考试成绩达到合格的考生须在我省高考志愿填报的规定时间内,登录省教育考试院高考志愿填报系统,在“综合评价招生”专栏中填报综合评价招生志愿,其专业志愿须在我校综合评价招生简章中公布的专业中选择,否则视为无效志愿。考生的选择性考试科目,须符合我校在招生简章中提出的要求,方可报考相关专业(类)。
2.我校将根据高考成绩、高中学业水平考试成绩和高校考核成绩,计算入选考生多元加权综合评价分值。按多元加权综合评价得分从高到低排序,按“分数优先、遵循志愿”原则择优录取。
多元加权综合评价得分的计算方法如下:
项目 |
权重 |
说明 |
高考成绩 |
70% |
根据高考投档成绩折算分(折算成100分)乘以70%计算出该项加权得分。 |
高中学业水平考试 折算成绩 |
5% |
根据考生最终的高中学业水平考试成绩折算,满分100分,折算原则:省教育厅统一组织的10门科目中每获得一门合格得10分,全部合格得100分。折算成绩乘以5%计算出该项加权得分。(注:参加统一高考的学生,可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试) |
高校考核成绩 |
25% |
根据高校考核成绩乘以25%计算出该项加权得分。 |
3.当考生多元加权综合评价分值相同时,依次按高考投档成绩、语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低排序录取;按照以上规则排序后,如仍相同,则综合衡量考生综合素质档案,择优录取。
八、监督机制
1.我校在省教育厅的领导下,认真落实相关政策要求。学校成立由分管校领导和纪检监察等部门负责同志组成的综合评价招生领导小组,全面负责综合评价招生工作,由学生工作处、教务处负责具体工作的组织和实施。
2.学校严格落实高校招生“阳光工程”各项要求,坚持公平、公正、公开、择优的原则,认真做好综合评价招生考核工作。学校考核面试遵守“五随机”的原则,即“考官随机确定,考场随机分配,考题随机抽取,学生随机分流,考官随机轮场”,并全程录音录像。学校纪检监察部门对综合评价招生全过程进行监督,并接受社会投诉与举报。
3.综合评价招生是高考的重要组成部分。根据上级规定,考生及其所在中学所填写的内容和提供的材料必须真实、齐全,不得出具与事实不符的报名材料、证明材料等。有虚报或伪造、变造有关材料,考试作弊、替考等弄虚作假、徇私舞弊行为的,一经查实,依据有关规定分别予以严肃处理。学校将把考生的违规事实报省教育考试院,对于负有责任的考生本人,未入学者,取消其综合评价招生考核成绩及参加当年高考考试资格和录取资格;已经被录取或取得学籍者,取消其入学资格或学籍,记入其高考诚信电子档案。
九、联系方式
招生网址:http://zs.nuist.edu.cn
招生办公室微信公众号:南京信息工程大学招办
电子邮箱:zsb@nuist.edu.cn
咨询电话:025-58731378
传真电话:025-58731333
通信地址:南京市宁六路219号南京信息工程大学学生工作处招生办公室
邮政编码:210044
南信大2023年综合评价咨询QQ群:
1群:655157052(已满)
2群:830860267(已加入1群的考生及家长请勿重复加入2群)
十、举报方式
举报电话:025-58731002
十一、其它
1.通过综合评价招生录取进校的学生,对在规定年限内达到所在专业毕业要求,颁发南京信息工程大学普通本科毕业证书,符合学校学位授予有关规定的学生,颁发南京信息工程大学本科毕业生学士学位证书。
2.英语类专业只招收英语语种考生,日语类专业只招收英语、日语语种考生,其他专业不限制考生应试的外语语种,学校的公共外语课开设英语、法语、日语。
3.综合评价考生与普通高考录取考生性质相同,享受同等待遇和政策,包括转专业、多层次各类型的奖学金、助学金、困难补助、勤工助学、学费减免以及生源地信用助学贷款等项目。
4.本简章根据教育部及江苏省教育厅相关文件制定,如有与上级有关文件精神相悖之处,则按上级文件精神执行;如教育部、江苏省有关政策进行调整,我校也将根据最新政策作相应的调整。
5.南京信息工程大学没有委托任何中介机构和个人进行招生录取和测试辅导等工作。若发现以南京信息工程大学名义进行非法咨询、辅导、招生等活动的中介或个人,我校保留依法追究其责任的权利。
6.本简章由南京信息工程大学学生工作处招生办公室负责解释。我校未委托任何单位或个人承担综合评价招生事宜。为维护考生自己的权益,请考生们不要采信任何中介信息。
南京信息工程大学招生办公室
2023年4月
南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,是江苏高水平大学建设高校。学校始建于1960年,应新中国国家战略和国民经济建设需求而生,隶属中央(军委)气象局,前身为南京大学气象学院,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局的多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。
学校坐落于南京江北新区,校园占地面积约两千亩。现有全日制在校本科生3万余名、硕博研究生近4000名、留学生1500余名。学校办学特色鲜明,大气科学学科在教育部一级学科评估中两次蝉联全国第一、获评A+等级,气象学为国家重点学科,气象装备、环境工程、通信工程等8个学科获江苏高校优势学科建设工程立项,地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学4个学科跻身ESI学科排名全球前1%。拥有大气科学、环境科学与工程、信息与通信工程、管理科学与工程、数学、科学技术史6个一级学科博士点,22个一级学科硕士点、13个专业学位硕士点,60个本科专业分布于理、工、文、管、经、法、农、艺8个学科领域,学校还设有博士后科研流动站。现有大气科学学院、应用气象学院、大气物理学院、地理科学学院、遥感与测绘工程学院、水文与水资源工程学院、海洋科学学院、环境科学与工程学院、自动化学院、电子与信息工程学院、计算机与网站学院、数学与统计学院、物理与光电工程学院、法政学院、马克思主义学院、管理工程学院、商学院、文学院、传媒与艺术学院等19个专业学院,拥有雷丁学院(中英合作)、长望学院(拔尖培养)、应用技术学院、继续教育学院、藕舫学院(创新创业)、滨江学院(独立学院)等高水平办学机构。
学校拥有一支高水平的师资队伍,现有专任教师1600多人,其中中科院院士2人、海外院士8人、长江学者特聘教授1人、国家杰青4人、国家千人计划9人、万人计划领军人才1人、国家“973”计划(国家重点研发计划)项目首席科学家11人、百千万人才工程4人、“四青”人才15人,各类国家级人才工程共50多人,省部级人才工程、教学名师共440多人次,拥有首批黄大年式教师团队、长江创新团队、江苏双创团队等省部级以上教学科研团队25个,专任教师具有博士学位达80%、具有一年以上境外研修经历达53%。
学校坚持科教融合理念,教学科研资源丰富,建有国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验中心、国家级众创空间、集群计算机中心等27个实践教学平台,拥有一批国家精品开放课程和国家级规划教材;建有气候与环境变化国际联合实验室、国家技术转移中心、气象灾害教育部重点实验室、中国气象局大气物理与大气环境重点开放实验室、中国制造业发展研究院、省重点智库气候与环境治理研究院、江北新区发展研究院等20多个省部级以上科研平台,设有气候与气象灾害协同创新中心、大气环境与装备技术协同创新中心。创办有《大气科学学报》(中文核心)、《南京信息工程大学学报(自然科学版)》、《阅江学刊》三份学术期刊。图书馆馆藏纸质文献216万余册,数据库总量40余种,累计中外电子图书总量为168万种,电子期刊1.9万种,年订阅纸质中外期刊1056种,是国内大气科学类文献最齐全的高校图书馆。
学校秉承“艰苦朴素、勤奋好学”的优良校风,恪守“明德格物、立己达人”的校训,坚持以人才培养为中心,以培养拔尖精英人才、创新创业人才、国际化人才为导向,不断深化教育教学改革,构建了特色鲜明的人才培养体系。学校在教育部本科教学工作水平评估中取得优秀,获得全国教育教学成果奖一等奖,入选国家级深化创新创业教育改革示范校。学生获得首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、大学生数学建模竞赛全国唯一特等奖“高教社杯”、“挑战杯”竞赛全国特等奖、英语竞赛特等奖,在大学生电子设计、机器人、智能车等全国竞赛中均获得一等奖以上佳绩,连续三年获国际计算机视觉与模式识别大会算法竞赛冠军,大学生男排获得全国联赛总冠军。学生技能竞赛获奖率达40%,本科生高质量就业率达98.66%、升学率达31.85%。建校以来,已培养各类毕业生10万人,校友中涌现出一批两院院士、部委领导、央企高管、战略专家、国际组织官员等杰出人才,众多校友成为中国乃至世界气象行业的业务骨干和科研精英,学校被誉为“气象人才的摇篮”。
学校高度重视科技创新引领,“十二五”期间,承担了包括国家“973”计划项目、“863”计划项目、国家科技支撑计划项目、公益性行业科研专项、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等2900多项,获授权专利1800余项。2017年,获批立项国家级科研项目140项,其中主持国家重点研发计划项目3项、课题3项,获批国家社科基金10项,其中重大1项,全年科技到账经费达3亿元。学校教师获得国家科学技术进步奖特等奖、江苏省科技进步一等奖、国家海洋科学技术奖二等奖、教育部人文社科二等奖等国家级和省部级科技奖百余项,学校教师还获得卡尔·古斯塔夫·罗斯贝奖章、美国地球物理学会霍尔顿青年科学家奖等国际性大奖多项,多项研究成果刊发于《Nature》《Science》等国际顶尖学术期刊。
学校积极推动海内外合作共建,着力汇聚办学资源、拓展办学空间,与全国各省市区气象局,与中国科学院大学,中科院大气所、海洋所、遥感所、自动化所,中船重工724所,江苏省社科院等建立了全面合作关系,建有无锡、苏州等校地联合研究院和研究生院。学校国际化办学特色鲜明,与美国哈佛大学、耶鲁大学、威斯康辛大学、夏威夷大学、佛罗里达州立大学,英国剑桥大学、曼彻斯特大学,加拿大多伦多大学,德国汉堡大学,台湾大学、东华大学等50多所著名高校建立了人才培养、科学研究的合作关系。学校与英国雷丁大学合作创办雷丁学院,是首批“江苏—英国高水平大学20+20联盟”高校;建有国际教育学院,拥有中国政府、国家汉办、江苏省政府茉莉花奖学金等招收来华留学生资格;创办巴哈马大学“孔子学院”;设在我校的“联合国世界气象组织区域培训中心”及“亚太经合组织台风委员会培训中心”,已为156个国家和地区培养了3500余名高级气象科技人员和管理者,成为全球培训规模最大、质量名列前茅的培训中心,受到世界气象组织的高度评价和特别嘉奖。
在新的发展时期,南京信息工程大学将聚焦“一流特色高水平大学”战略目标,坚持“开放、协同、特色”发展理念,厚植大学精神,笃行以生为本,不断提高人才培养质量,显著提升服务国家气象事业和社会经济发展能力,推进各项事业又好又快发展,为全面建成小康社会,加快建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国作出新的更大的贡献!
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